:与北美09.05.15考试一样

Question 1

内容:讲你的没有做过却很希望做的事情 describe a time that you are trying to do something that you have never do

Question 2

内容:Are you prefer to do some works or projects in one time and do each work or project at one time.你选择一段时间做很多事还是一段时间做一件事。

Question 3

材料背景
内容
Reading part
学校要开一个requirements for 学生去做2 weeks workshop。
Listening part
男孩不同意这样的requirements,因为1.可以帮助某些人,但不能帮助所有人。他已经有了一个类似的工作,没有时间做workshop,重复劳动,没有意义;2.这样类似的工作应该成为学生的choice而不是requirements,有些学生有了summer plan,所以会conflict

Question 4

材料背景
内容
Reading part
动物的声音V sounds,有些是我们听不见的。但是对动物很有帮助。1可以发出警告,比如predator来了,幼鸟发出这种声音给妈妈,妈妈回来保护幼鸟。2可以用来作为找到食品的信息交流。特别是一种鸟只吃嫩叶,一个地方吃完了,大家到处找,一只鸟找到了,就通知大家
Listening part
 
问题

Question 5

材料背景

内容
Listening part
学生困难

natural club 要去hiking,然后没有transpotation,因为有16个人注册了,车坐不下
解决方案

有两个建议,一个是分成两组,来回跑,这样会浪费时间。另外就是租个van,但很贵,大家会抱怨的。  

Question 6

材料背景

内容
Listening part
讲一个概念。就是看表演的时候,不要把演员当成演员,而是带着自己的情感,感受里面的剧情和内容。讲到我的室友Richard在台上表演,装一个行动慢的老人,一开始,感觉就是室友,后来看着,就把他当成戏里的一个角色了,是一个老头,家里穷,重病在床,很凄惨,所以我很伤心。后来他一家团圆,大家找到工作,有钱了,他病也好了,我很开心。
 

 

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