Question 1
| 内容:描述保持健康的方式 |
Question 2
| 内容:庆祝生日人多聚会还是人少 |
Question 3
| 材料背景: |
| 内容: Reading part 学校让学生学音乐,还要写论文。学生不爽,觉得强迫没有好处而且没有时间写论文。 Listening part |
Question 4
| 材料背景: |
| 内容: Reading part 一种动物只吃一种食物,这种食物对别人有害,优势是没有食物竞争,劣势是食物一旦收到影响, 就无法生存, 听力中举例澳洲的kocola吃一种有毒的树, 澳大利亚发展后 树少了, 有危险了。 Listening part |
| 问题: |
Question 5
| 材料背景: |
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内容: |
Question 6
| 材料背景: |
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内容: 2种方式 1让他们两个达到一致 ,都妥协。 2、听完两个故事, 判决谁是对的谁是错的, 然后一方赢一方输。 |
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