Question 1

内容:描述保持健康的方式

Question 2

内容:庆祝生日人多聚会还是人少

Question 3

材料背景
内容
Reading part
学校让学生学音乐,还要写论文。学生不爽,觉得强迫没有好处而且没有时间写论文。
Listening part

Question 4

材料背景
内容
Reading part
一种动物只吃一种食物,这种食物对别人有害,优势是没有食物竞争,劣势是食物一旦收到影响, 就无法生存, 听力中举例澳洲的kocola吃一种有毒的树, 澳大利亚发展后 树少了, 有危险了。
Listening part
问题

Question 5

材料背景

内容
Listening part
学生困难

学生把笔记本丢了,这个笔记本里有周五test的信息,很重要。
解决方案

然后有3个解决方法 :1、向同学抄;2、老师再給她讲一遍;3、她有个朋友是这个学科的顾问,请教她。  

Question 6

材料背景

内容
Listening part
两个人争吵无法解决问题,需要第三个人出现解决 。

2种方式 1让他们两个达到一致 ,都妥协。 2、听完两个故事, 判决谁是对的谁是错的, 然后一方赢一方输。

 

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