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报分
果然口语三个Limited，虽然不甘心，但是考试的时候发挥出来的就那点水平 。 独立写作非常勉强，也没有结尾，最后还是捞到Fair (2.5-3.5)。 阅读和听力算是和平时模考的水平差不多，不过感觉考试的时候明显感觉比平时做的题要简单。 阅读速度还是有待提高 并不是不会做就是来不及思考，听力不知道有没有受加试影响。 阅读 一篇文章是13-14题，一般来说是15 points；题目不用作答就可以点NEXT，可以先把题目都看一遍，if you wish。 如果是14题，说明最后是归纳题，就是下面列出来6个选项、选择3个正确答案的；如果是13题，说明最后有道对比题，一般是7选5。 第1个section是一篇文章（20mins），第2个section是两篇（40mins），题号是连着的，比如16/27。 问题出现顺序同文章顺序，改写题出现位置不定，但插入题, if any (貌似都有), 是在倒数第二道。 听力 两个sections，3 passages per section，一个校园对话conversation + 两段lectures。 校园对话5道题，lecture每个6道题；一般最后一道都是重听题（个人觉得除了重听题，其他题目出现顺序也同听力文章顺序）。 每个section一共10mins答题时间，只要有人说话时间就是停的，包括读题。 口语 题目之间有短暂间隔，但是没有continue按钮，也就是说中间是没有self-control的喘息机会的，一旦开始就是冲刺。 作文 综合作文 阅读时间结束直接开始对话，再次强调，耳机不要拿下来。 目前都是反驳，貌似没看到有听力支持阅读材料的。 加试 阅读和听力存在加试，都是再加一个section，不是每个人都会有加试、也有人可能RP爆发碰到双加试。 阅读的加试是和第2个section一样的，也就是再加两篇文章，形式和前面相同；听力的加试就不多说了。 加试存在经典试题，也就是所谓的“加试机井/机经/JJ”。 但是，目前没人能确定到底哪部分题是加试，大多数人推荐碰到加试认真做。 机井/机经/JJ 这个和GRE是不同的，一开始从G版过来，以为就是同样的题目重复概率，实际是大家对过去试题的回忆 Notice: 既然是回忆，自然不是真题，只不过是apocrypha，难免有出入，切勿完全依靠 目前来说重复JJ现象很严重，重复表论坛里面也有，很详细 特别是国内T likely重复前一天美国的题目（如果美国有考试的话），考试当天早上论坛上会有美国的同学放出美国JJ（早晨5-7点左右就会有了） 相关阅读：
考试 提醒：9点半之前到考场，10点开始，大概下午2点绝大多数人都结束了。 下面是鉴于一战的超小样本主观经验，不一定正确、也不是所有人都适用，特别不适合大牛们，但相信总还是有一部分价值的。 我基本看过了论坛上大部分09年和部分08甚至更早精华贴，一般来说一眼看上去前3页的精华都是我看过的，而且有些还是看了很多遍的，看多了对读精华贴也稍微有点心得。 一是要看尽量新的，T的题目远远没有G稳定，而且复习资料也在更新，新的经验更有借鉴价值；二是要看发贴人的英文水平，决定以什么态度来看，六级都没过的基本上就不用看什么“7天搞定iBT”了。 我的背景：初中基本都是满分，高考120（比平时成绩好，T能有这个成绩就好了。。。）；4级考了两次，最后65过关；6级报名5次、裸考4次，未果；美资外企工作4年，从听不懂中国人说英文到美国生活半年，但准备iBT让我发现自己的口语是多么的惨不忍睹，发现自己的写作是多么的苍白无力。 其实归根到底自己的语言能力就有问题，中文就是如此，直接导致读下来、看明白、但不知道重点在哪里，so too listening，表述不清楚、抓不住重点、直接影响口语和作文。 越来越多的人提倡“受之于渔”，同时完全摒弃“受之于鱼”，经常会听到“这个需要自己慢慢了解的”，consequently部分人没有学会渔、又没有鱼吃，therefore被饿死 所以下面会有些鱼，不过主要也是抛砖引玉，大家可以结合自身情况自由发挥。 阅读 我的整体策略是先看大概有几段，扫一下每段开头，总共不超过30秒，然后开始做题，每读完一段内容想想和前面什么联系，把文章一点点拼接起来，李笑来老师说过：不加思考的阅读是无效的，题目考查的总是和文章主旨相关的，文章的细节总是为主旨服务的（有待进一步验证），所以有多个选项迷惑的时候，退一步从整体上想想哪个更符合文章主旨。 句子替换题，已经有看到过真题中出现主干不同的情况（比如主语不同）；另外提醒一点，这句话应该是可以放回原文的，而不仅仅是句义改写。 推断题，关键词不仅仅是infer，貌似也会使用indicate，容易和细节题混淆，导致最后就是找不到对应原文。 词汇题，不会当填空题做，考过G的都知道近似替换的道理。 一直在考虑要不要先看一下插入题位置，然后前面做到相同段落时把插入题做掉，从而减少重复阅读量，大家可以在模拟的时候尝试一下 Similarly，要不要先看看后面一题是否和当前题目都是针对相同段落的，从而决定要花多少精力细读 TIPS： 1．一开始可以把题号都写在纸上，对于拿不准的作上标记，比如某题哪几个选项需要再看看，某题只读了一个选项、觉得正确就没读其他的，记号自己决定就好、不要太复杂 2．因为最后一道题有6、7个选项，对于脑容量较小的同学（比如我），可以先在草稿纸上面划圈，然后读选项时作上标记；但这个最好训练到不需要 3．注意文中的NOT缩写：对我来说略读很容易被skipped，题目中也可能出现cannot（notice: 没有大写）
复习资料 强烈推荐黄金29题：OG+TPO+Sample全真题；TPO1-12全套（GTER） -- 反复做、反复琢磨 满分120，可以一开始拿来熟悉强度，不过我曾经很快就达到高正确率，但做TPO还是吃力 相关下载：
听力 需要注意的内容：人名、术语解释、重复、强调、疑问、举例、对比 。
要边听边想，continuously integrate听到的内容，归纳听力内容的主旨，同时记下细节内容（反复地想、甚至联想，联想能很有效地提高记忆率） 关于笔记，一开始很愁记什么、怎么记，也怀疑过要不要记。决定要不要记，可以先练几篇，看哪些笔记做题的时候用到了。另外，记笔记也可以帮助总结思路和避免走神。我到最后发现自己极少用到笔记的内容，用到也就是例子出现的位置和有对比的题目。笔记方式TST (Topic, Support, Transition)，明确标记出每个分论点的开始位置，对于例子、专业名词、语气色彩词等也用不同标记标出，方便定位；有兴趣的同学可以去看看高级口译的笔记技巧。 考试和模拟题的对比 都在说现在语速快了、题难了，越来越多考查细节内容 感觉速度其实还是可以接受的，60-second science是明显要快的，TPO自然是最接近的，还有像很多人说的 满分120往右1格的速度就差不多了。 长度来说，Barron的过长是众所周知，不过感觉内容相对简单、词汇量有点不足；红色DELTA的长度差不多、或许偏短，感觉专业词汇量不错；120听得不多，不过感觉听力难度很接近，词汇量也好，首推，特别是现在有新版。 推荐复习资料 TPO听力，另外仔细研究TPO9/10的题目，强烈推荐亦鸥听力训练器，利用上的资源，从易到难的练习。 推荐下载：
口语 了解连读的规律，虽然不一定要自己熟练应用，这点对听和说都很重要 ，中国英语教育严重忽视口语，更很少有人提到连读，我了解后才明白自己有时候会舌头打结 完全是因为不知道要连读；而不知道连读，就更不会期望听力内容中有连读，查一下平时用到比较多的单词读音，比如have / has / that / those / think，说不定会有所发现，注意一些特殊的词汇读音，比如width, advertisement, southern，其实这些相对来说对于听力更重要，另外，一定要先弄清楚自己的语速 在规定时间内能说多少内容。
1/2题： 口语80题，如果写作水平有限，可以看看别人怎么写的，借鉴一些想法和表达方式；如果觉得自己表达能力没问题，可以大致看一下，训练下思路就好，打开思路后练JJ更efficiently and effectively。 3-6题： 口语真经，个人推荐拿一部分（比如10套）每道题专项突破，做题前想清楚注意要点，做完后分析自己的弱点，每题逐步改进；训练自己第一次就说清楚；然后再整套练习找考试的感觉，平时听力和阅读的时候进行总结训练，方便的话，不仅仅要想，最好说出声音来，朗读也是锻炼语感的重要手段之一。 KEY POINT：口语考的不仅仅是简单说英文的能力，还有快速思维组织能力，这两项需要分别训练的。 模版 水平有限的话还是推荐使用，很多高分大牛都在用，我们自然需要了。而且一定要背熟，一战还是提前写下来比较保险，即使很有信心； 模考很重要，特别是一次性说6道题；要能在很多人“面前”开口，特别是考试时听到旁边都是流利美语的时候； 推荐复习资料： 口语真经、往年JJ；不要在口语80题上面花太多时间（这点我吃了很大的亏，浪费了很多时间） 推荐下载：
写作 写作入门推荐XDF戴教主的网络课堂，当初刚听完的时候感觉作文不过如此吗，easy~ 综合就是练满分120里面的，那是真题，注意听细节；漏细节，4分；漏要点，3分；模板不一定要很详细，但需要掌握几个反驳套句，考试的时候可以节省很多思考时间；注意反驳到位，不要仅仅列举听力内容，让读者自己联想；独立开始练习，可以考虑用TWE，参考李笑来老师的高分作文；有感觉后，强烈推荐注重JJ，TWE毕竟不会重复，特别是有牛牛帮忙修改的话。
作文 = 思路 + 句式 + 词汇 非牛提高的途径还是多写文章 思路，最好每种文章类型都总结出来，自己分析，然后把JJ分类写出思路。 句式和词汇靠积累和练习，多练几遍东西才是你自己的。 不要强求多么高级的词汇和华丽的句式，关键是能够convey your idea。 对于非牛来说，不要追求长句，简短有力更有效（这是两个人给我的相同建议：一个是新加坡大学的教授、一个是美籍印度架构师） 对于作文修改 一开始很担心写出来不知道让谁改，自己又分不清怎么的表达方式更好； 看到一篇好文章，就觉得“写的真好、太好了”怎么好？不知道！ 当自己动手写几篇就能发现问题了，一句中文憋在心里面，怎么用英文说出来、特别是地道的表达出来就是问题了，之后再读到别人表达相关内容的时候就会更加注意，也就会有更深的理解； 关键就是在同义复述，看到一句话，思考如果自己说会怎么表达，再跟别人的对比，学习别人的表达方式，然后再去修改自己的文章； 有牛人指导自然最理想，没有办法就要自己学； TIPS：把平时写作里面出现的错 别 字收集起来，偶尔拿出来看看，特别是例子里面用到的人名、地名等
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